Gema Ibáñez Valencia, maestra de Pedagogía Terapéutica del centro, participó mediante una intervención en vídeo en la Jornada Interterritorial de la Inspección de Educación ADIDE-CLM / ADIDE-PV, un espacio de reflexión sobre el presente y el futuro de la educación en entornos rurales, en el que defendió con firmeza la necesidad de mantener y fortalecer la escuela rural, subrayando la importancia del apoyo institucional para garantizar su continuidad y estabilidad.

Durante su intervención, puso en valor la escuela rural como un modelo educativo que ofrece una enseñanza individualizada, cercana y adaptada al ritmo del alumnado, así como un entorno familiar que favorece la educación en valores, la convivencia, la responsabilidad y el sentido de comunidad. Asimismo, destacó que estos centros no solo imparten contenidos curriculares, sino que actúan como verdaderos espacios de cohesión social y desarrollo local.

Su aportación visibiliza el compromiso de la comunidad educativa con una escuela pública rural que no solo debe mantenerse, sino reforzarse como garantía de equidad, calidad y arraigo territorial.